FOTOS DE LA BANDA DE GUERRA EN OREGON

DURANTE LAS CELEBRACIONES DE LAS FIESTAS PATRIAS ENN HILLSBORO Y PORTLAND OREGON USA

24 DE FEBRERO DIA DE LA BANDERA DE MEXICO

MIÉRCOLES 24 DE FEBRERO DE 2010

Día de la Bandera...

En 1821 don Agustín de Iturbide consumador de la Independencia, había diseñado lo que hoy es nuestra Bandera Nacional, conocida entonces como Bandera de las Tres Garantías o Bandera Trigarante, cuyos colores Verde, Blanco y Rojo representaban y representan: Verde La Indendencia, Blanco La Religión Católica y la Unión el Rojo.

Con el paso de los años, el escudo nacional ha variado pero la sustancia y significado simbólico no.

Hoy y siempre: ¡La vida por la Bandera! que representa nuestra historia pasada, presente y futura; nuestro territorio, la Cultutra, el folclore, la Religión, nuestro idioma....

"SEMPER FI" UNITED STATES MARINE CORPS

February 19, 1945

Marines invade Iwo Jima

On this day, Operation Detachment, the U.S. Marines' invasion of Iwo Jima, is launched. Iwo Jima was a barren Pacific island guarded by Japanese artillery, but to American military minds, it was prime real estate on which to build airfields to launch bombing raids against Japan, only 660 miles away.

The Americans began applying pressure to the Japanese defense of the island in February 1944, when B-24 and B-25 bombers raided the island for 74 days. It was the longest pre-invasion bombardment of the war, necessary because of the extent to which the Japanese--21,000 strong--fortified the island, above and below ground, including a network of caves. Underwater demolition teams ("frogmen") were dispatched by the Americans just before the actual invasion. When the Japanese fired on the frogmen, they gave away many of their "secret" gun positions.

The amphibious landings of Marines began the morning of February 19 as the secretary of the navy, James Forrestal, accompanied by journalists, surveyed the scene from a command ship offshore. As the Marines made their way onto the island, seven Japanese battalions opened fire on them. By evening, more than 550 Marines were dead and more than 1,800 were wounded. The capture of Mount Suribachi, the highest point of the island and bastion of the Japanese defense, took four more days and many more casualties. When the American flag was finally raised on Iwo Jima, the memorable image was captured in a famous photograph that later won the Pulitzer Prize.

ANNIVERSARY OF THE CREATION OF THE MEXICAN AIR FORCE

A BOMB RUN IN THE PHILIPPINES BY THE MEXICAN SQUADRON THAT TOOK PART IN THE WAR EFFORD WITH THE UNITED STATES IN WW2 "THE AGUILUCHOS"

ANNIVERSARY OF THE FOUNDATION OF THE PDMU CAVALRY IN MEXICO

Commentary published in the Penta Jaisco.org page

Por Javier Ibarrola

Al iniciar el año, en sí la antesala del aniversario del bicentenario de la independencia y centenario de la revolución, los comunicados de prensa que expide la Secretaría de la Defensa Nacional empezaron a ser signados con la leyenda “Su Ejército Mexicano”.
El tema surge al tiempo que dentro de las fuerzas armadas, tanto sus miembros en activo como en situación de retiro, existe ya un desencanto respecto a lo que ha hecho el gobierno sobre el uso y abuso del papel de las fuerzas armadas dentro de las políticas de ataque a la delincuencia organizada, en especial el narcotráfico, y el trato discriminatorio que reciben los retirados.
“La historia del Ejército Mexicano es en cierto modo, la del país, de sus luchas, de sus empeños por reconquistar su patria, afianzar la




independencia, salvaguardar su libertad y erigir un camino autónomo de vida”, dice el mensaje que ahora se ha vuelto lema.
En ese contexto, la voz del Ejército señala la tarea de “revisar el proceso de evolución de nuestras fuerzas armadas hasta llegar a su actual condición, inquirir en el papel que les ha tocado desempeñar en el cumplimiento de nuestros objetivos y aspiraciones colectivas”.
Es este “su Ejército Mexicano”, el que ha venido haciendo frente al crimen organizado, que según el general Guillermo Galván Galván, son los perversos agresores de la sociedad.
“Es la sociedad, con justicia y razón, quien reclama el empleo de las capacidades del Estado para enfrentar a quienes pretenden interferir su desarrollo y perpetuar la percepción de inseguridad en el país. Estos desafíos los encaran el Ejército y Fuerza Aérea con determinación, valentía y responsabilidad, absolutamente conscientes del sitio que ocupan en el andamiaje gubernamental”.
Esta posición la fijó a principios del año pasado, precisamente en Chihuahua, recordando que “la ciudadanía, a través de sus gobiernos, es quien ha demandado una participación más activa de las Fuerzas Armadas para coadyuvar a nulificar y desactivar tendencias y actores, cuya conducta desafiante y desbordada, al margen de toda ley, han puesto en grave riesgo el orden interno”.
Pero nada de esto tuvo eco o se olvidó pronto, cuando el presidente Calderón ordenó el retiro de dos mil efectivos militares acantonados en Chihuahua.
El presidente Calderón ve las cosas de otra manera, o se las hacen ver diferentes. Para él, “la participación de las Fuerzas Armadas en tareas de soporte y refuerzo a la seguridad pública son tareas subsidiarias, que eventualmente deberán ser asumidas a plenitud por las autoridades civiles.
La actitud dubitativa de Felipe Calderón ante el uso y a veces abuso de las fuerzas armadas en el combate al narcotráfico, lo ha llevado o lo han llevado a jugar a los soldaditos: una vez los pone en un extremo, otra los lleva a la orilla de la mesa y otra, la mayoría, les da atole con el dedo, poniéndolos además en el banquillo de los acusados.
El 1 de junio pasado, Día de la Armada, cuando los marinos celebran su día, recibieron la noticia de que el presidente los mandaría muy pronto a sus cuarteles. Antes los soldados habían recibido ya la misma noticia.
Pero sus palabras se las llevó el viento cuando los marinos recibieron la orden de realizar el operativo en el que cayó el narco Arturo Beltrán Leyva.
Y en impase en el que la politiquería legislativa se entretuvo con la posible fusión entre el Ejército y la Armada, dos mil elementos del Ejército destacados en Chihuahua, fueron retirados del campo y sustituidos por policías.
El movimiento no puede verse sino con los lentes de la política, pues sus diferentes sectores, además de los asesores presidenciales, dejaron ver que a Calderón le pesaba demasiado la presión de los chihuahuenses que ya no querían ver soldados en sus calles.
El legislador panista Gustavo Madero Muñoz no tardó en irse a la cargada y aunque “destacó” las labores realizadas por el Ejército en Chihuahua, aseguró que ahora en una segunda etapa del operativo especial aplicado en ese estado, la Secretaría de Seguridad Pública federal, con cerca de dos mil efectivos, “hará un papel relevante a los trabajos de vigilancia”.
Ahora, el operativo Chihuahua pasa a una segunda etapa, en la que la Policía Federal tomará el mando y confío plenamente en que, con el “liderazgo” del secretario Genaro García Luna se obtengan buenos resultados.
Por lo pronto hace casi un mes que Genaro García Luna no asoma la nariz ni aparece en la televisión realizando sus acostumbrados numeritos. Habrá que esperar, primero, que no pase nada en Chihuahua y los soldados tengan que regresar. Después que García Luna nos diga cómo le hizo para formar tan rápido a dos mil policías capaces de hacer frente a los narcos de chihuahua.
Su Ejército Mexicano es de todos, menos de aquellos que creen que el poder es para siempre.

January 21, 1968

Battle for Khe Sanh begins

One of the most publicized and controversial battles of the war begins at Khe Sanh, 14 miles below the DMZ and six miles from the Laotian border.

Seized and activated by the U.S. Marines a year earlier, the base, which had been an old French outpost, was used as a staging area for forward patrols and was a potential launch point for contemplated future operations to cut the Ho Chi Minh Trail in Laos. The battle began on this date with a brisk firefight involving the 3rd Battalion, 26th Marines and a North Vietnamese battalion entrenched between two hills northwest of the base. The next day North Vietnamese forces overran the village of Khe Sanh and North Vietnamese long-range artillery opened fire on the base itself, hitting its main ammunition dump and detonating 1,500 tons of explosives.

An incessant barrage kept Khe Sanh's Marine defenders pinned down in their trenches and bunkers. Because the base had to be resupplied by air, the American high command was reluctant to put in any more troops and drafted a battle plan calling for massive artillery and air strikes. During the 66-day siege, U.S. planes, dropping 5,000 bombs daily, exploded the equivalent of five Hiroshima-sized atomic bombs in the area. The relief of Khe Sanh, called Operation Pegasus, began in early April as the 1st Cavalry (Airmobile) and a South Vietnamese battalion approached the base from the east and south, while the Marines pushed westward to re-open Route 9.

The siege was finally lifted on April 6 when the cavalrymen linked up with the 9th Marines south of the Khe Sanh airstrip. In a final clash a week later, the 3rd Battalion, 26th Marines drove enemy forces from Hill 881 North. Gen. William Westmoreland, commander of U.S. Military Assistance Command Vietnam, contended that Khe Sanh played a vital blocking role at the western end of the DMZ, and asserted that if the base had fallen, North Vietnamese forces could have outflanked Marine defenses along the buffer zone. Various statements in the North Vietnamese Communist Party newspaper suggested that Hanoi saw the battle as an opportunity to re-enact its famous victory at Dien Bien Phu, when the communists had defeated the French in a climactic decisive battle that effectively ended the war between France and the Viet Minh.

There has been much controversy over the battle at Khe Sanh, as both sides claimed victory. The North Vietnamese, although they failed to take the base, claimed that they had tied down a lot of U.S. combat assets that could have been used elsewhere in South Vietnam. This is true, but the North Vietnamese failed to achieve the decisive victory at Khe Sanh that they had won against the French. For their part, the Americans claimed victory because they had held the base against the North Vietnamese onslaught. It was a costly battle for both sides. The official casualty count for the Battle of Khe Sanh was 205 Marines killed in action and over 1,600 wounded (this figure did not include the American and South Vietnamese soldiers killed in other battles in the region). The U.S. military headquarters in Saigon estimated that the North Vietnamese lost between 10,000 and 15,000 men in the fighting at Khe Sanh.

!EL PRIMER SALTO!

Por el Tte. Cor. de Inf. Erwin José Martínez Sierra
Recopilación: Sofia Karina Rodríguez

Son las 0400 horas del 23 de noviembre de 1992, el vigilante de cuadra del cuarto turno ordena: ¡arriba el personal que va a saltar!, nos levantamos y revisamos el equipo que vamos a ocupar para llevar a cabo las prácticas de salto de paracaidismo militar, yo, en esos momentos me sentía poco emocionado por la experiencia que estaba a punto de sufrir en la zona de salto de la Base Aérea Nº "UNO", de Santa Lucía, Méx.; después del levante, fuimos conducidos por el oficial de cuartel al comedor del Heróico Colegio Militar para tomar un desayuno ligero que consistía en una taza de café y un pan dulce; ya dentro del comedor, observé las distintas expresiones de los rostros de mis compañeros; unos reían, otros se encontraban serios, pero eso sí, todos convencidos de que lo podíamos hacer; seguramente todos nos concentrábamos en el salto que llevaríamos a cabo en unas cuantas horas.

Son las 0500 horas, nos encontramos formados frente al Escuadrón "Ignacio Allende" para pasar lista de presente y las consabidas revistas, tanto médica, como de armamento y equipo; a las 0530 horas abordamos los vehículos en todo orden y con decisión, y así, abandonamos aquel "templo de honor", para enfrentarnos a nuestro destino.

Son las 0730 horas, alguien dice...¡ya llegamos a Santa Lucía!, por un momento, todos callamos, pero alguien rompe el silencio con una arenga propia de las aerotropas; todos, como uno solo, contestamos a todo pulmón y unos y otros nos contagiamos de la energía que el momento requiere; por fin, nos encontramos ante la cercanía de esa nueva y maravillosa experiencia, observamos a nuestro alrededor y nos percatamos de la amplia llanura que enmarca este lugar, algunos compañeros hacen comentarios, otros callan y en su rostro se adivina el temor, pero también el firme deseo de vencerlo; momentos después bajamos de los camiones e inmediatamente nos trasladamos al área donde prepararíamos el equipo y abordaríamos los aviones, pero antes dimos un pequeño paso veloz por las pistas de carreteo para calentar tobillos y piernas.

Al llegar a la altura del "cementerio" de las aeronaves, el instructor ordenó romper la formación, con la finalidad de que acudieramos a "tirar el miedo", el mismo instructor, ya pasados unos minutos, ordena que nuevamente nos reunamos y nos exhorta por enésima vez a que pongamos todo nuestro esfuerzo y que antepongamos esa fibra que caracteriza al cadete del Heroico Colegio Militar, que pongamos en práctica todo lo aprendido durante el adiestramiento, indicándonos que la fuerza de voluntad y la condición física son nuestros mejores aliados en el reto que estamos a punto de enfrentar, nos convence de que nadie va a resultar lesionado, que todos terminaremos nuestros saltos "sin novedad", los instructores hablan con tal seguridad , que no cabe en nosotros la menor duda de que así será.

Nos organizan frente la comandancia del 57o. Grupo Aéreo, lugar hasta el que llegan los vehículos que transportan al personal de la sala de doblado de la Brigada de Fusileros Paracaidistas, e inmediatamente procedemos a recoger nuestro material de salto...los maestros de salto proceden a pasar revista...los aviones se aproximan para que procedamos a su abordaje.

Mi grupo de salto, es el número uno, mi número, el seis; el maestro de salto ordena que nos dirijamos a abordar el avión; ¡mi pulso se acelera!; ¡siento que el corazón se me quiere salir del pecho!; las piernas se me aflojan y comienzo a sentir temor; este aumenta cuando el avión enciende sus motores; pero entre toda esa lluvia de ideas pienso que debo tranquilizarme para hacer mejor las cosas.

Son la 0930 horas, el avión toma dirección hacia la pista...los motores a su máxima aceleración, entonces siento que una extraña fuerza ejerce presión sobre mi, pero el maestro de salto me vuelve a la realidad ordenando...¡posición de emergencia!; no pasan más de dos minutos cuando pude ver por la puerta como el avión se alejaba de la superficie y con esto, el temor y la emoción van en aumento; fue entonces cuando recordé que era la primera ocación que surcaba los aires en un artefacto de esa naturaleza desafiando las leyes de la gravedad; podía ver como las cosas, la pista, los aviones posados en tierra, las personas, todo se alejaba de mi y lo veía más y más pequeño, y para darnos ánimo, entonamos las "porras" que habíamos aprendido durante el entrenamiento. Todos esperabamos ansiosos que nos levantaran para efectuar ese que sería, nuestro ¡primer salto!; pero pasados algunos minutos, el avión volvió a tierra; el salto se había suspendido porque el viento corría a más de 8 nudos, demasiado para un salto en paracaidas y más cornoveles; la frustración que sucedió al temor, fue más grande: nosotros deseabamos bajar en paracaidas y no en avión...ya nos habíamos preparado.

Ya en tierra, la historia se repitió, entregamos nuestro material de salto y procedimos a abordar los vehículos que nos condujeron a la unidad en la que quedaríamos alojados para esperar el momento en el que se llevaría a cabo un segundo intento, guardando muy internamente la esperanza, de que al próximo tendríamos mejor suerte y el tiempo estaría de nuestra parte.

Es martes 24 de noviembre, son las 0800 horas, nos encontramos nuevamente en la zona de embarque, recogemos el material, lo preparamos y nos lo colocamos.

Son las 0830, abordamos la nave, se encendieron los motores ¡el avión toma pista!; ¡acelera y toma gran velocidad!; el maestro de salto, paracaidista experimentado, de aspecto adusto, pero que transmitía gran seguridad y mucha confianza, ordenó adoptar la posición de emergenci y posteriormente, recuperarse...¡ya estábamos en el aire!.

Iniciamos los cánticos aprendidos durante el adiestramiento, nos dió ánimos y nos exhortó a hacer bien las cosas, aclarándonos que no pasaba nada cuando ésta actividad se desarrollaba con valor y audacia, pero sobre todo, cuando se tenía la firme voluntad de vencer al que era nuestro peor enemigo en esos momentos...el temor.

De pronto, escuché la orden de ¡levantarse!; en ese momento sentí una sensación indescriptible, pasando por mi mente muchas imágenes a gran velocidad...y elevé una oración al creador.

Observé los rostros de mis compañeros de salto, todos mostraban el mismo temor; la voz del maestro, me ubicó nuevamente en la realidad cuando ordenó...¡enganchar!...¡revisar cinta estática!, ¡revisar equipo!, ¡novedades!; preguntando posteriormente si todos estábamos bien, ordenando a su ayudante que checara el número de "candados" y otros detalles.

Después de esto, procedió a preguntar si todos saltaríamos, contestando afirmativamente, a lo que él respondió...¡que tengan un buen salto! y ¡las alas están abajo!, a lo que respondimos...¡vamos por ellas!.

Repentinamente el maestro dijo...¡salto de toque a la puerta!; al escuchar esto, nos paralizamos momentáneamente, pero ya no había tiempo de arrepentirse, ya que inmediatamente se escuchó la voz de...¡fuera!, y empezamos a avanzar uno detrás de otro con destino a la puerta, y...¡a enfrentar el vacío!.

Cuento un ciento, dos cientos, tres cientos, cuatro cientos y checo mi copa, volteo a todas direcciones y me envuelve un silencio nunca antes experimentado, el avión se ha alejado, y nos deja engrentándonos a la realidad; rápidamente dí un repaso a lo que los instructores me habían enseñado durante el entrenamiento en la fase de arneses, el descenso fue muy rápido, no mas de un minuto desde que abandoné el avión, y hasta hacer la caída; recuerdo que empecé mi descenso rápidamente, sentía que el suelo se aproximaba a mi y no yo a él; preparé mi caida, piernas rígidas y ligeramente flexionadas; rodillas juntas; tomé mis tirantes de suspensión con ambas manos y así me sorprendío el suelo; estaba muy contento ¡todo había salido sin novedad!; había saltado en paracaidas de un avión militar en vuelo a 1500 pies de altura; ¡lo había hecho!, se cumplía aquel lema tentas veces repetido...¡NOSOTROS SI PODEMOS!; volteé al cielo y vi que muchos de mis compañeros descendían vertiginosamente, recogí mi material y feliz, emprendía la marcha al paso veloz hacia el punto que previamente nos había sido señalado.

Ya en el lugar de reunión, todos comentábamos aquella maravillosa experiencia:

¡Yo salí bien!; ¡yo con straimer!; ... yo tenía mucho miedo en el avión; mil comentarios más se escuchaban, mas todos con gran emoción, pero más aún, con aquella seguridad y confianza que permite un excelente adiestramiento; entonces pude darme cuenta que aquel agotador paso veloz por las mañanas, no fue un esfuerzo en vano, ya que se requieren piernas duras, temple de acero y...espíritu de águila.

Pero faltaban aún cuatro saltos más, cuatro experiencias diferentes; cuatro retos más por enfrentar; pero después de la primera prueba, mi valor se agigantó, hay más firmeza, conocimientos y voluntad de cumplir con esta etapa de mi preparación formativa en el Ejército Mexicano; y creo, sin temor a equivocarme, que esa experiencia fue...como estar cerca de Dios.

The qualities of a good leader

Pero ¿cuáles son las cualidades de los líderes?"
LEALTAD:

• El líder debe ser leal con el proyecto que representa.

VALENTÍA:

• El liderazgo es una misión apasionante pero conlleva riesgos que deben ser asumidos con valor y entereza por el líder. o El ejemplo de valor de un líder compenetrado con su rol y misión es fundamental para que el grupo alcance el éxito en la empresa iniciada.

CONVICCIÓN:

• El líder debe estar firmemente convencido de la importancia de la empresa y de su acción en el grupo que la llevará a cabo.

EQUILIBRIO EMOCIONAL:

• El liderazgo se cimienta en un gran equilibrio emocional que permite al líder enfrentar situaciones adversas, controlar sus emociones, y tener la claridad mental para solucionar los problemas que se presenten.

NIVEL DE PREPRACION:

• Un líder debe estar en condiciones de soportar con altura la tarea que le corresponde y ser un digno ejemplo para sus compañeros.

COMPRENSIÓN:

• La comprensión es un lujo del espíritu del hombre y los lideres que se precien de serlo deben tenerla generosamente desarrollada para entender y ayudar a sus compañeros.

DECISIÓN:

• La toma de decisiones acertadas, inmediatas, oportunas es un requisito de calidad para un líder.

COMUNICACIÓN:

• La toma de decisiones debe llegar al grupo a través de una adecuada y fácil comunicación que involucra la forma en que se trasmitirá el mensaje, el contenido del mensaje y la estructura del mensaje para su rápida captación.

ANTICIPACIÓN:

• La anticipación requiere de una buena experiencia, conocimientos de la materia que se trata y algo de intuición y capacidad para aceptar retos.

ESPÍRITU COMBATIVO:

• Esto no significa que el hombre crea que siempre va a ganar sino que debe estar firmemente convencido de que siempre va intentar ganar. Reconocer la posibilidad de la derrota no es igual a resignar el triunfo.

SEGURIDAD EN SÍ MISMO:

• El líder necesita tener una gran seguridad en sí mismo y además debe ser capaz de trasmitirla.

TACTO:

• El arte de la palabra o la acción exacta en el momento requerido con el acento que corresponda tiene que ver con el tacto. La falta de tacto, en el mejor de los casos, inhibe al subalterno y en el peor, crea un fuerte resentimiento.

CREDIBILIDAD:

• La honestidad y capacidad de un líder lo hacen digno de confianza y le otorgan ese cheque en blanco que es la credibilidad de sus compañeros de grupo.

USO ADECUADO DEL PODER:

• El líder no usará su posición en el grupo para obtener beneficios personales.

TENACIDAD:

• Es la capacidad de no claudicar en situaciones límites, de resistir activamente, aun cuando se tiene muy pocas posibilidades de alcanzar el objetivo.

RESPETO Y RECONOCIMIENTO:

• Los buenos líderes reconocen los méritos de sus compañeros y los exhiben para que sirvan de ejemplo a toda la comunidad. Esta actitud enaltece al líder y multiplica el respeto y cariño que le profesa el grupo

FUERZA MORAL:

• Los líderes deben poseer una gran fuerza moral para superar con altura las desgracias personales, el desaliento producido por las derrotas, y la acerba critica de sus enemigos.

CAPACIDAD DE APRENDIZAJE:

• El líder debe estar siempre abierto a nuevos aprendizajes para ampliar sus conocimientos y poder responder con altura a las tareas que enfrente.

DISCIPLINA:

• La disciplina en la vida privada y en el trabajo es una cualidad altamente deseable en todo líder. La disciplina entendida como aceptación y respeto de las normas formuladas para y por el grupo es fundamental para su funcionamiento.

SENCILLEZ:

• Un líder no se debe distinguir de sus subordinados por la ropa o los artículos de lujo que ostenta. Sus más relucientes joyas serán su capacidad, su entrega, sus elecciones acertadas, y el jugarse siempre por sus compañeros. El objetivo que convoca debe iluminar y potenciar al equipo.

RESPETO A LAS DIFERENCIAS:

• Un líder debe saber actuar con sabiduría y flexibilidad ante la diversidad de opiniones y ángulos que plantea un problema al grupo. Debe ser respetuoso con todos los miembros del grupo aunque tenga diferencias de ideas con algunos.

ESPÍRITU DE EQUIPO:

• Se logra cuando los jefes pueden pedir a sus subordinados que hagan lo que él hace.

CLARIDAD DE LA TAREA:

• Los ayudantes del líder deben ser capaces de trasmitir a los integrantes de bandas de Guerra y Escoltas una idea clara de lo que se espera de ellos y también ampliar la idea del entrenador en jefe en los aspectos técnicos, tácticos, de grupo e individualmente.

EL VALOR DE LA EXPERIENCIA:

• Los integrantes más experimentados deben, pensando en las indicaciones del instructor, resolver en el campo las situaciones inéditas que no pudieron ser previstas por el técnico ni ellos mismos y comunicarlas a sus compañeros.

EL CAMINO DE LA VICTORIA:

• La victoria rara vez aparece como fruto de la casualidad: ella se construye con habilidad, con inteligencia, con voluntad, con sudor, con valor, y conocimientos de sus líderes y de todos los miembros del grupo.

THE 173ed SKY SOLDIERS

January 19, 1968

Operation McLain is launched

"Sky Soldiers" from the 173rd Airborne Brigade begin Operation McLain with a reconnaissance-in-force operation in the Central Highlands. The purpose of this operation was to find and destroy the communist base camps in the area in order to promote better security for the province. The operation ended on January 31, 1970, with 1,042 enemy casualties.

NORTH VIETNAM IS BORN

January 18, 1950

China and Soviet Union recognize Democratic Republic of Vietnam

People's Republic of China formally recognizes the communist Democratic Republic of Vietnam and agrees to furnish it military assistance; the Soviet Union extended diplomatic recognition to Hanoi on January 30. China and the Soviet Union provided massive military and economic aid to North Vietnam, which enabled North Vietnam to fight first the French and then the Americans. Chinese aid to North Vietnam between 1950 and 1970 is estimated at $20 billion. It is thought that China provided approximately three-quarters of the total military aid given to Hanoi since 1949, with the Soviets providing most of the rest. It would have been impossible for the North Vietnamese to continue the war without the aid from both the Chinese and Soviets.

January 18, 1943

Germans resume deportations from Warsaw to Treblinka

On this day, the deportation of Jews from the Warsaw ghetto to the concentration camp at Treblinka is resumed-but not without much bloodshed and resistance along the way.

On July 18, 1942, Heinrich Himmler promoted Auschwitz camp commandant Rudolf Hess to SS major. He also ordered that the Warsaw ghetto, the Jewish quarter constructed by the Nazis upon the occupation of Poland and enclosed first by barbed wire and then by brick walls, be depopulated-a "total cleansing," as he described it. The inhabitants were to be transported to what became a second extermination camp constructed at the railway village of Treblinka, 62 miles northeast of Warsaw.

Within the first seven weeks of Himmler's order, more than 250,000 Jews were taken to Treblinka by rail and gassed to death, marking the largest single act of destruction of any population group, Jewish or non-Jewish, civilian or military, in the war. Upon arrival at "T. II," as this second camp at Treblinka was called, prisoners were separated by sex, stripped, and marched into what were described as "bathhouses," but were in fact gas chambers. T. II's first commandant was Dr. Irmfried Eberl, age 32, the man who had headed up the euthanasia program of 1940 and had much experience with the gassing of victims, especially children. He was assisted in his duties by several hundred Ukrainian and about 1,500 Jewish prisoners, who removed gold teeth from victims before hauling the bodies to mass graves.

In January 1943, after a four-month hiatus, the deportations started up again. A German SS unit entered the ghetto and began rounding up its denizens-but they did not go without a fight. Six hundred Jews were killed in the streets as they struggled with the Germans. Rebels with smuggled firearms opened fire on the SS troops. The Germans returned fire-machine-gun fire against the Jews' pistol shots. Nine Jewish rebels fell-as did several Germans. The fighting continued for days, with the Jews refusing to surrender and even taking arms from their Germans persecutors in surprise attacks.

Amazingly, the Germans withdrew from the ghetto in the face of the unexpected resistance. They likely did not realize how few armed resisters there were, but the fact that resistance was given at all intimidated them. But there was no happy ending. Before this new incursion into the ghetto was over, 6,000 more Jews were transported to their likely deaths at Treblinka.

SIGNIFICADO DE PENTATHLON UNIVERSITARIO

Orientaciones Pentathlónicas Por Dr. Jorge Jiménez Cantú* El Pentathlón Universitario se vale de medios para alcanzar fines. Ustedes han mencionado en numerosas ocasiones el nombre de nuestra Institución "PENTATHLÓN DEPORTIVO MILITAR UNIVERSITARIO" o simplemente "PENTATHLÓN UNIVERSITARIO", pero si preguntáramos a alguno de los muchachos cadetes, en ocasiones a oficiales, cuál es el significado de Pentathlón Universitario, quizá hubiera algunos que no nos lo pudieran decir. Efectivamente, definir con claridad "Pentathlón Universitario", es difícil porque es una Institución de evolución constante; no es una Institución que se pueda definir como un monumento arcaico que se pueda definir con unas cuantas palabras, sino un organismo en transformación y naturalmente sus conceptos básicos, los más sólidamente cimentados, se pueden exponer con claridad pero en ocasiones necesitamos muchas palabras para hacerlo. Hay jóvenes que no tienen acopio de palabras para explicar el significado de Pentathlón Universitario, y posiblemente entre los que me escuchan habrá algunos que lo hayan definido como un lugar para que vinieran los jóvenes a marchar, nada más inexacto. Si el Pentathlón fuera un lugar para que vinieran los jóvenes a marchar, sería tan denigrante que a cualquiera de los que escuchan le daría vergüenza que fuera una Institución para enseñar a marchar, y esto nunca podrá ser el Pentathlón. Por otro lado, habrá algunos que puedan definir al Pentathlón como un lugar en donde van a practicar determinados juegos de carácter deportivo y reciben alguna que otra recomendación para que se porten bien; esto tampoco es el Pentathlón. Por otra parte, en aquellos lugares en donde exista un internado, podrán definir que la Institución es un grupo de jóvenes que tienen algunas casas en donde se les da de comer y tienen dormitorios y su finalidad es la de ayudar a los estudiantes escasos de recursos económicos para que puedan hacer una carrera. Tampoco eso es el Pentathlón Universitario. Otros más desorientados podrán opinar que el Pentathlón es una organización militarizada cuya finalidad es la de ayudar al Ejército a preparar muchachos para el Servicio Militar Nacional, eso también sería una finalidad muy pobre, un artificio inútil, puesto que está en manos de nuestra Institución Armada y no está tan necesitada como para que precisara la modesta ayuda del Pentathlón en este aspecto de carácter Militar; sería tener un pobre criterio de lo que es la Institución, y, finalmente hay quien puede definir al Pentathlón en ninguno de sus aspectos. Es por ello de necesidad imperiosa que todos ustedes que dirigen, que gobiernan, que orientan, que están en aptitud de contestar cualquier pregunta que se haga en cuanto a su organización, sus medios, estructura, programas, a la significación misma del nombre Pentathlón Universitario. Pentathlón quiere decir cinco pruebas atléticas. Se llama UNIVERSITARIO por su liga con la Universidad Nacional Autónoma. Esas cinco pruebas atléticas que pueden tener una representación en el Pentathlón de tipo deportivo que ha creado el propio Pentathlón Universitario, tiene además la significación de cinco puntos ideológicos implícitos en el Pentálogo de nuestra Institución y simbolizados en las cinco estrellas de la Bandera; pero al mismo tiempo que escuchan cinco pruebas atléticas, escucharán que el Pentathlón tiene entre sus grandes propósitos organizar centros atléticos, si juzgamos con un criterio riguroso desde el punto de vista del deporte que el Pentathlón quiere practicar el atletismo. El Pentathlón vas más allá. La palabra "Atleta" quiere decir "Combatiente". El centro atlético del Pentathlón se refiere a ése propósito, a un centro de combatientes, pero, para combatir a quien, con que y a qué cosa? Combatientes en todos los órdenes de la vida. Combatientes por la dignidad de la Patria, por la evolución y progreso de la juventud; combatiente por la riqueza de nuestro suelo, por su unidad e integridad; combatiente por alcanzar el ideal de lograr un desarrollo óptimo y pleno de la persona integralmente considerada, y combatiente por la dignificación de la familia que es la piedra angular de la sociedad y de la Patria. Es un combatiente multiplicado que se proyecta en todos los órdenes de la vida social del hombre. Cuando decimos Pentathlón, pensamos en agresividad, porque el joven tiene que ser agresivo para que conquiste. Los espíritus mansos nunca conquistan, parasitan, pero no conquistan. Los espíritus ambiciosos cuando luchan llevan la convicción de vencer y son los únicos que logran toda clase de conquistas. * Fundador del PDMU, Comandante Ad Vitam y Comandante General.

Publicado por PENTATHLON

La lucha de los pentathletas

La lucha de los pentathletas

Es necesario repetirlo, reiterarlo sin ningún temor, con toda la convicción, que los pentathletas -Activos o Egresados- tenemos por objeto luchar por recuperar y preservar los valores de la sociedad a la que pertenecemos.

Para nadie es un secreto que nuestra sociedad padece una grave crisis de valores en la familia, la cultura, la política, la religión...

Antiguos principios y valores defendidos por la sociedad se respetan cada vez menos.

En el esquema del mundo moderno que nos toca vivir, el hombre triunfador es aquel que se hace de las mañas para rehuir compromisos, se pondera la audacia frente a la inteligencia. Tienen más valor las cosas materiales que el Espíritu. El contenido nocivo de la mayoría de los programas de televisión postergan la educación y la cultura. Los niños y los jóvenes están expuestos al bombardeo incesante de la pornografía y la moda deformante y se encuentran desorientados.

Todos los cuerpos intermedios de la sociedad están seriamente amenazados. Los valores que los distinguieron se han trastocado o desaparecido.

Pareciera que México se nos va de las manos, que se nos muere lentamente, que no hay timón, que hemos como Patria perdido el Norte. Hay una desazón generalizada y esto se palpa en las calles, en los lugares de reunión, en la vida diaria.

El respeto por los mayores, la caballerosidad, la honradez, la serenidad, el sentido común, el honor, entre otros muchos valores, han sido destruidos sin clemencia.

Aquella vieja fortaleza, anterior y superior al Estado, que era la Familia, se encuentra perturbada, con padres adolescentados víctimas de la modernidad.

La juventud, aquella juventud a la que cantaban los clásicos, está desesperanzada. Muchos jóvenes consumen substancias para ser felices y otros se suicidan por no tener claramente un proyecto de vida, por no encontrar un sentido de finalidad. La perdida de los valores ha causado daños irreparables. La juventud y la niñez, son los sectores más vulnerables y son los más atacados.

En otro sector, los funcionarios públicos y los políticos han hecho de la corrupción su modus vivendi. Ineptos, irresponsables, improvisados, asignándose sueldos estratosféricos dañando la economía nacional, sentando pésimos precedentes contribuyendo a la ruina nacional.

Asistimos al imperio del relativismo y al triunfo de la mediocridad, curas que se pasean con sus novias, diputados y diputadas que luchan por legalizar el aborto y el matrimonio homosexual, se desprecia a nuestros símbolos patrios y a las Fuerzas Armadas.

Camaradas pentathletas: se impone hoy más que nunca la necesidad de una lucha sin cuartel por recuperar los valores éticos, morales, religiosos, cívicos y sociales que son válidos y eternos.

El Pentathlón ha sido pionero en esta lucha desde el mismo 9 de julio de 1938, no podemos arriar la bandera. A mayor cargo y grado en el Penta, mayor la responsabilidad. Son muchas las vidas y las almas que gravitan en la gran comunidad pentathlónica, de ahí lo trascendente de nuestra lucha. No luchamos por un salario y menos para que el gobierno nos mantenga. Luchamos por lo sublime, por lo que perdura, por nuestra querida Patria.

CREO EN EL PENTATHLON

CREO EN EL PENTATHLÓN

· Creo en el Pentathlón Universitario porque surgió de la vida, como un brote de juventud, con el lema “PATRIA, HONOR Y FUERZA”.

· Creo en él, por que para el pentathleta, la Patria significa evolución constante de México como organismo vivo dentro del cual caben todos los hombres, todas las inquietudes, basándose en el respeto absoluto de los derechos del hombre.

· Creo en el Pentathlón, porque para ellos, el honor significa pensar y actuar en defensa del bienestar, sin distinción de ideologías, clases o color de piel.

· Creo en la fuerza del Pentathlón, porque para los pentathletas, significa el poder dirigirla mediante inteligencia, la cultura y el espíritu creador.

· Creo en el Pentathlón porque habiendo nacido del pensamiento y de la acción de la juventud, persigue la constante superación, el afán de progreso para lograr la felicidad de la humanidad.

· Creo en el Pentathlón, porque jamás ha hecho uso de la violencia, fomentando en cambio, la fraternidad mas estrecha, el apoyo colectivo al esfuerzo progresista de uno o de todos, respetando siempre la libertad de pensamiento y de acción.

· Creo en el Pentathlón, por que de sus filas han salido millares de mexicanos que conservan y ejercen su formación de pentathletas, armonizando la cultura y su desarrollo físico.

· Creo en el Pentathlón porque cada uno de sus miembros, habiendo convivido por varios años con sus compañeros, forman una impalpable red de manos extendidas para ayudarse entre sí y a aquél que lo necesita, sin limitación alguna.

· Creo en el Pentathlón, porque es una organización de autogobierno que tiene mas de 30 años de vida y sigue con el mismo ideal, y los jóvenes que están en camino, encuentran siempre, a los mayores, que habiendo adquirido una posición firme, les sirve de punto de apoyo para juntos procurar un México libre en su pensamiento y en su acción, pero con la disciplina en las ideas, actuando dentro de la realidad y usando la inteligencia, la cultura y el espíritu creador, como único instrumento de fuerza.

· Creo en el Pentathlón, porque teniendo entre sus miembros a miles de mexicanos, tiene una fuerza de opinión, cuando se trata de problemas nacionales, en los cuales hay que usar el pensamiento y la acción en el momento oportuno y dentro de la realidad. Nunca ha actuado como grupo de apoyo a intereses personales.

· Creo en el Pentathlón, porque no está en su programa la violencia ni la represión.

The Militiary Industrial Complex

January 17, 1961

Eisenhower warns of “military-industrial complex”

On this day in 1961, Dwight D. Eisenhower ends his presidential term by warning the nation about the increasing power of the “military-industrial complex.”

His remarks, issued during a televised farewell address to the American people, were particularly significant since “Ike” had famously served the nation as military commander of the Allied forces during WWII. Eisenhower urged his successors to strike a balance between a strong national defense and diplomacy in dealing with the Soviet Union. He did not suggest arms reduction and in fact acknowledged that “the bomb” was an effective deterrent to nuclear war. However, cognizant that America’s peacetime defense policy had changed drastically since his military career, Eisenhower expressed concerns about the growing influence of what he termed the “military-industrial complex.”

Before and during the Second World War, American industries had successfully converted to defense production as the crisis demanded, but out of the war, what Eisenhower called a “permanent armaments industry of vast proportions” emerged. “This conjunction of an immense military establishment and a large arms industry is new in the American experience” Eisenhower warned, “[while] we recognize the imperative need for this development….we must not fail to comprehend its grave implications…we must guard against the acquisition of unwarranted influence...The potential for the disastrous rise of misplaced power exists and will persist.” Eisenhower cautioned that the federal government’s collaboration with an alliance of military and industrial leaders, though necessary, was vulnerable to abuse of power. Ike then counseled American citizens to be vigilant in monitoring the military-industrial complex. “Only an alert and knowledgeable citizenry can compel the proper meshing of the huge industrial and military machinery of defense with our peaceful methods and goals, so that security and liberty may prosper together.”

Ike also recommended restraint in consumer habits, particularly with regard to the environment. “As we peer into society's future, we--you and I, and our government--must avoid the impulse to live only for today, plundering, for our own ease and convenience, the precious resources of tomorrow. We cannot mortgage the material assets of our grandchildren without asking the loss also of their political and spiritual heritage.”

Today in WW2 History

January 14, 1943

Roosevelt and Churchill begin Casablanca Conference

On this day, Prime Minister Winston Churchill and President Franklin D. Roosevelt meet in Casablanca, Morocco, along with the Combined Chiefs of Staff, to discuss strategy and study the next phase of the war. This meeting marked the first time an American president left American soil during wartime. Participants also included leaders of the French government-in-exile, Gen. Charles de Gaulle and Gen. Henri Giraud, who were assured of a postwar united France.

The success of the North Africa invasion, which resulted in the defeat of Vichy French forces, compelled President Roosevelt to meet with Prime Minister Churchill (Joseph Stalin, president and dictator of the USSR, declined an invitation to attend) to confer on how best to push forward an end to the war. Top priority was given to destroying German U-boat patrols in the Atlantic and launching combined bombing missions. Most important, in a controversial declaration, they announced that the Allies would accept only unconditional surrender from the Axis powers, a decision that caused consternation on all sides as too extreme and allowing too little room for political maneuvering. The meeting was kept secret--even by newspapers that knew about it--until the participants left Morocco on January 27.

Today in 1968

January 14, 1968

Operation Niagara launched

U.S. joint-service Operation Niagara is launched to support the U.S. Marine base at Khe Sanh.

The Khe Sanh base was the westernmost anchor of a series of combat bases and strongholds that stretched from the Cua Viet River on the coast of the South China Sea westward along Route 9 to the Laotian border. Intelligence sources revealed that the North Vietnamese Army was beginning to build up its forces in the area surrounding Khe Sanh. Operation Niagara was a joint U.S. Air Force, Navy and Marine Corps air campaign launched in support of the marines manning the base. Using sensors installed along the nearby DMZ and reconnaissance flights to pinpoint targets, 24,000 tactical fighter-bomber sorties and 2,700 B-52 strategic bomber sorties were flown between the start of the operation and March 31, 1968, when it was terminated. This airpower played a major role in the successful defense of Khe Sanh when it came under attack on January 21 and was subsequently besieged for 66 days until finally broken on April 7.

NUESTRO HIMNO

  HIMNO AL PENTATHLON

HIMNO AL PENTATHLON
Autor:Dr. Jose Sierra Flores

CUMPLIR, VIVIR, MORIR

COMO HOMBRE QUE AMA

Y QUE PIENSA,

Y POR MI PATRIA,

MI FUERZA Y HONOR

SALUDAR MI BANDERA

CON AMOR,

ASI, ASI. . .





VIENDO EN UN CIELO

MAS QUE AZUL

COMO EL AGUILA VOLO

Y CINCO ESTRELLAS REMONTO

QUE BRILLAN COMO EL TRIGO BAJO EL SOL.

CUMPLIR, VIVIR MORIR

LA SIEMBRA FRUTO DIO

EN MI MEXICO,

COMO MEXICO,

PARA MEXICO

PEN-TA-THLON

NUESTRO IDEARIO

  Ideario del PDMU

I.- Trata de darle a la Patria más de lo que tu vida merece.

II.- No pretendas ser el menos malo de los peores: esfuérzate por ser el mejor de los buenos.

III.- Recuerda que las deficiencias ajenas no aumentan tu valer, ni disculpan tu ignorancia.

IV.- Vales, no por lo que tienes sino por lo que haces.

V.- Tu riqueza no estriba en estar rodeado de mendigos; ni tu sabiduría en reinar sobre ignorantes; ni tu virtud en la existencia de los perversos; ni tu fuerza por los débiles que conoces. Tu valer será auténtico cuando prescindas de lo que hay de negativo para establecer tus auto referencias.

VI.- Admite que hay nobleza en ti cuando los triunfos legítimos de tu prójimo te causen alegría.

VII.- Actúa como si todo de ti dependiera: pelea como si sólo tuvieras que vencer; trabaja como si fueras el único responsable: piensa y rinde como si fueras el mejor. Y todo esto, no lo tomes como exceso heroico, sino como elemental deber.

VIII.- No son las bellas frases las que logran salvar a la Patria; sino los grandes ideales y las grandes y permanentes obras que construyen. Prefiere ser buen obrero a elegante versificador.

IX.- Si has logrado algo bueno, alégrate, pero no olvides que hay quien lo puede hacer mejor.

X.- No esperes que nadie ejecute el trabajo que te corresponde: esto es propio para los inválidos del cuerpo y de la mente o para el ruin especulador.

Xl.- Si has adquirido rango por lo que hiciste, para conservado con honor, piensa que nada has hecho aun.

XII.- El carácter no lo forjes eludiendo los obstáculos sino venciéndolos.

XIII.- Si no puedes resolver una situación con dignidad y eficacia, pide ayuda a los que saben y pueden más que tú, pero no la compliques con tu orgullo o ineptitud.

XIV.- No pretendas encontrar el mejor amigo, trata de serlo para todos.

XV.- Que tus manos sean fuertes y duras por el trabajo, más no por los aplausos que tributes a los poderosos,

XVI.- Prefiere la compañía de los cerdos y el aire de las alcantarillas, que la compañía de los déspotas explotadores y su atmósfera de perfumes.

XVII.- Sí mandas: no humilles. Si obedeces: no defraudes. Si mandas: piensa. Si obedeces: piensa también.

XVIII.- Si tu obligación como animal es vegetar; como hombre es pensar, trabajar, amar... Que no sea sólo tu corpulencia lo que te satisfaga, pues hay muchas bestias superiores a ti.

XIX.- Si deseas hacer ostentación de algo, que sea de tu limpieza y de tu buen humor.

XX.- Respeta las sinceras opiniones ajenas aunque difieran de las tuyas; pero tu propia convicción no la desprecies ni la escondas.

XXI.- Evita que tus buenas obras repugnen; hazlas sin jactancia.

XXII.- Aun cuando nadie te vea, pórtate como hombre, no esperando recibir el reconocimiento de ninguno para conducirle con dignidad.

XXIII.- Mejora tus conocimientos con el entusiasta esfuerzo perseverante y aplícalos en beneficio de quienes los han menester.

XXIV.- Trata de ser fuerte en lo favorable o en lo adverso, mas tu fuerza oriéntala en favor de la justicia.

XXV.- No sólo te afanes en encontrar a los que necesitas, procura descubrir a los que de ti puedan ser favorecidos.

XXVI.- Considérate muy lejos del ideal que se persigue si la miseria o el hombre de tu prójimo no te hieren.

XXVII.-Si te entusiasma morir como héroe, considera que la Patria, más que muertes necesita vidas victoriosas.

XXVIII -Lucha siempre por la igualdad; pero no por aquella sumergido en el cieno y con afrentas, sino a la altura de las mejores expresiones humanos: La justicia, el honor, el trabajo, la cultura y las formas de superación moral y estética.

XXIX.- Si tu valer es auténtico, no lo será más si lo pregonas.

XXX.- El estímulo de tus obras no lo busques en las recompensas de oropel, sino en la adquisición intima de un mejor rango moral o intelectivo.

XXXI.- Nunca te avergüence haber creído en la dignidad de alguien desprovisto de ella, pues el perverso y el irredento absolutos sólo existen en patología.

XXXII.- Que tu vida que no pase como yerba parásita que nunca da frutos y vive de los demás.

XXXIII.- Evita hacer el ridículo considerándote indispensable, pero no te menosprecies considerándote inútil.

XXXIV.-Reunir por afinidades negativas a los descontentadizos, a los murmuradores, a los canallas, a los cobardes, es fácil y no te envanezcas con poder lograrlo, ya que cualquiera lo puede; empero, que te colme la satisfacción de conservar la unión, la armonía y la paz por afinidades positivas, aun de aquéllos que llenen características muy diferentes. Esto es singular y tiene mérito.

XXXV.- Sé alegre sin bajeza, cortés sin amaneramiento ni servilismo; culto sin pedantería; valiente sin temeridad; sencillo sin estulticia y fuerte sin fanfarronería.

XXXVI.-Ten fe en tus propósitos y persevera en ellos con la confianza de hacerlos realidad, cualquier buen éxito súmalo al estímulo de tus esfuerzos, Cualquier fracaso anótalo en el catálogo se tus experiencias; mas nunca abandones tu tarea ni la empobrezcas con tu desaliento.

XXXVII.-Si tus ancestros te legaron tradición de gloria y honra, deber tuyo es corresponder en demasía a que ni una ni otra se acabe y se manche; empero si te legaron miseria y ruina, deber tuyo es realizar lo que ellos no pudieron, más la parte que a ti te corresponde.

XXXVII.-Trata de ajustar tus buenas intenciones con la realidad de tu vida; sigue el ejemplo de los que actúan bien antes de deleitarte con las arengas de los teorizantes.

XXXIX.- Prodígate con generosidad hacia las cosas dignas que motiven saludable alegría, pero sé avaro cofre cerrado a las murmuraciones y los prejuicios.

XL.- Nada de lo que existe es despreciable; el macrocosmos tiene como principio las ínfimas partículas de energía. En todo hay coordinación, poder y belleza. La bacteria más pequeña resume abismos de misterio que dejan suspenso el pensamiento vinculado con la técnica y desencadenando la fantasía. Para admirar el manto celeste es impropio hundirse en las profundidades de un pozo y mejor se procuran las alturas, así para descubrir el valer de un semejante no sólo has de calificarle por lo que de penumbras tiene, pues él es más que la bacteria y también lo alumbra el sol y la tierra lo alimenta.

XLI.- Vislumbra mejor la finalidad de tu existencia, de la misma manera que el artista trata de plasmar las sinfonías que surgen de los bosques o las que del desierto se levantan o emergen de las gargantas abismales batidas por los torrentes; los voces de las tempestades; el allegro de la brisa; el contrapunto de los oleajes; las arias de las aguas serenas; los himnos petrificados de los peñascales que se lanzan hacia el cielo; y cuando como él, esto logres percibir comprenderás que tu vida no carece de sentido.

XLII.- Trata que tus pensamientos sean como el aire de las montañas; amplios, puros y benévolos para todos.